top of page
  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube

Com triar una escola bressol a l'aire lliure amb un enfocament educatiu no convencional

  • Naturalmente
  • Jun 30
  • 4 min de lectura

Actualitzat: Jul 23

Introducció

L'interès per les escoles bressol a l'aire lliure i els models educatius alternatius ha crescut ràpidament en els darrers anys.

En un món digitalitzat i accelerat, moltes famílies busquen entorns per a la primera infància que ofereixin llibertat, connexió amb la natura i respecte pels ritmes de desenvolupament individuals.

La natura s'està redescobrint com un espai d'aprenentatge privilegiat, ric en experiències sensorials, que promou l'exploració i fomenta un vincle profund amb l'entorn.

Però, com triar l'escola bressol a l'aire lliure adequada que combini un entorn natural amb una visió pedagògica no convencional?


Aquí teniu una guia pràctica per ajudar-vos a prendre una decisió informada i reflexiva.


1. L'entorn natural: el cor de l'aprenentatge

No totes les escoles bressol a l'aire lliure són iguals.

Punts clau a comprovar:

  • Quant de temps es passa a l'aire lliure (diàriament? només quan fa bon temps?)

  • Quin tipus d'entorn natural s'utilitza: bosc, parc, granja, jardí?

  • Com es gestiona la seguretat: límits clars, supervisió constant, normes visibles

Una veritable escola bressol a l'aire lliure tracta la natura com l'aula principal, on les criatures poden:

  • Explorar els canvis estacionals

  • Jugar amb fang, fulles, pedres i aigua

  • Desenvolupar experiències pràctiques i riques a nivell sensorial diàriament


2. Enfocament educatiu: quina és la visió de la infància?

Les escoles bressol no convencionals sovint s'inspiren en pedagogies alternatives com ara:

  • Escola del Bosc: Aprenentatge vivencial a través de la immersió a la natura

  • Montessori: Independència i respecte pel desenvolupament natural

  • Reggio Emilia: La creativitat i el medi ambient com a "tercer agent educador"

  • Steiner/Waldorf: Vida rítmica, imaginació i connexió amb la natura

Preguntes a fer:

  • Quins models educatius influeixen en l'escola bressol?

  • Com es reflecteixen en les activitats, el llenguatge i els materials?

  • Es veu la criatura realment com a protagonista activa en el seu procés d'aprenentatge?


3. Pràctiques centrades en la criatura: autonomia, escolta i relacions

Una escola bressol a l'aire lliure d'alta qualitat farà el següent:

  • Respectar el ritme individual de cada criatura (menjar, descansar, jugar)

  • Valorar el joc lliure com a essencial per a l'aprenentatge

  • Establir relacions basades en la confiança entre personal educador i criatures

  • Prioritzar l'escolta activa dels interessos i les necessitats de les criatures

Consell: Durant la vostra visita, observeu com interactuen les persones educadores: Són pacients, respectuoses i disponibles emocionalment?


4. Preparació meteorològica: abraçant totes les estacions

Una escola bressol a l'aire lliure de qualitat creu que:

"No hi ha mal temps, només roba inadequada."

Assegureu-vos que l'escola bressol:

  • Té polítiques clares sobre les condicions meteorològiques (pluja, neu, fred)

  • Comunica sobre la roba adequada: roba impermeable, botes, capes, barrets

  • Proporciona refugis o estructures d'emergència per a dies de mal temps

Les criatures vestides adequadament poden gaudir de jocs a l'aire lliure durant tot l'any, desenvolupant la resiliència i l'adaptabilitat.


5. El paper de la persona educadora: guia, observadora, acompanyant

Personal educador en entorns a l'aire lliure i no tradicionals:

  • Actua com a facilitador, no com a instructor

  • Observa els interessos de les criatures i la dinàmica de grup

  • Guia l'exploració suaument sense imposar estructures rígides

  • Intervé amb respecte i empatia quan cal

Pregunta sobre:

  • Formació del personal en educació a l'aire lliure

  • Habilitats especials com ara explicar històries, activitats a la natura o mètodes d'aprenentatge dirigits per les criatures

  • Taxes de rotació de personal: la baixa rotació afavoreix la seguretat emocional


6. Implicació i comunicació familiar

Les escoles bressol a l'aire lliure sovint estableixen una estreta col·laboració amb les famílies a través de:

  • Xerrades informals a l'hora de deixar i recollir les criatures

  • Documentació fotogràfica d'experiències d'aprenentatge

  • Tallers familiars regulars o celebracions de temporada

  • Invitacions obertes a les famílies per participar en les activitats

Les escoles bressol de qualitat valoren la coeducació, reconeixent que la família i l'escola formen un equip al voltant de la criatura.

ree

7. Continuïtat educativa: mirant cap al futur

Considera:

  • L'escola bressol ofereix connexions amb escoles d'educació infantil o primària similars?

  • Com afavoreix l'escola bressol les transicions a etapes educatives posteriors?

Una continuïtat fluida ajuda a les criatures a passar de l'aprenentatge exploratori dirigit per elles mateixos a etapes posteriors amb confiança i alegria.


8. Confia en els teus instints

Més enllà de les llistes de control pràctiques, escolta la teva intuïció durant les visites:

  • Sents que l’entorn i el personal t’acullen bé?

  • Les criatures semblen tranquils, curiosos i compromesos?

  • Sembla que la criatura se sent atreta per l'espai?

Triar una escola bressol té tant a veure amb les relacions i els valors compartits com amb la logística.


Conclusió: Un camí cap a un creixement autèntic

Triar una escola bressol a l'aire lliure amb un enfocament educatiu no convencional ofereix a la vostra criatura un començament ric, autèntic i alegre a la vida.

És una decisió que requereix temps, diàleg i autoreflexió, però quan es pren amb cura, fomenta la curiositat, la confiança, el benestar emocional i la consciència ecològica per a tota la vida.

No hi ha una escola bressol "perfecta", només la que s'adapta a la vostra criatura i als valors familiars.

Confia en els teus ulls, el teu cor i els teus instints: trobaràs el lloc adequat perquè la teva petita criatura exploradora creixi lliurement i de manera natural.





 
 
 

Comentaris


logo 2023 erasmus europa comision.png

SUSIEE: Sostenibilitat i Interculturalitat en l'Educació i l'Atenció de la Primera Infància (EAPI) 0-3

(Número de projecte 2023-1-ES01-KA220-SCH-000153355) és una associació estratègica dins del Programa Erasmus+ de la Comissió Europea. Es tracta d'un projecte d'educació escolar, finançat a través de l'Agència Nacional Espanyola, SEPIE.

El suport de la Comissió Europea a l'elaboració d'aquesta publicació no constitueix una aprovació dels continguts, que reflecteixen únicament les opinions dels i les autores, i la Comissió no es fa responsable de l'ús que es pugui fer de la informació continguda en la mateixa.

 

Tot el contingut disponible en aquest lloc web és Creative Commons sota llicència d'atribució, compartir per igual i no comercial.

bottom of page