Diziplina positiboa haur txikiekin: modu egokian saritzea eroskeriarik gabe

Nola sustatu portaera ona gozokirik, jostailurik edo mehatxurik gabe

Inoiz zure haurra bere tokian jartzeko gaileta bat agindu badiozu —edo jostailu bat eskaini badiozu haserrealdi bat geldiarazteko—, ez zaude bakarrik. Une horiek gurasotasunaren parte dira.

Baina sari guztiek ez dute epe luzera laguntzen. Eroskeriak lankidetza azkarra eros dezake, baina ez dituzte trebetasun iraunkorrak irakasten. Diziplina positiboak bide hobea eskaintzen du: enpatiaz gidatzea, itxaropen argiak ezartzea eta errespetuzko eta konexioetan oinarritutako sariak erabiltzea, zure haurraren konfiantza barrutik kanpora eraikitzeko.

Haur txikiak ulertzea (eta zergatik "probatzen" zaituzten dirudien)

Haur txikiek ez dute nahita gaizki portatzen, ikasten ari dira. Krisialdi bakoitza, "ez" bakoitza eta erronka bakoitza hau jakiteko modua da:

• Zer dago baimenduta?

• Zer gertatzen da sentimendu handiak sentitzen ditudanean?

• Nola erreakzionatzen du jendeak zerbait berria probatzen dudanean?

Diziplina positiboak une hauek ez ditu borroka gisa ikusten, irakasteko, konektatzeko eta gidatzeko aukera gisa baizik.

Osasungarriak diren sariak, eta zergatik diren garrantzitsuak

Gozokien edo pantaila-denboraren mende egon beharrean, saiatu sari hauek sortzen dituztenak:

• Barne motibazioa

• Erresilientzia emozionala

• Harreman positiboak

Hona hemen zure haurra saritzeko bost modu errespetutsu:

1.

Arreta positiboa

Ohartu portaera onaz eta esan ozenki:

«Hain pazientziaz itxaron duzu zure txanda. Zein jatorra!»

Zure arreta da haur txiki batek duen motibagarri indartsuenetako bat.

2.

Maitasuna eta Konexioa

Ez gutxietsi inoiz besarkada, bostekoa edo laztanketa baten balioa. Hauek zure haurrari erakusten diote bere ahalegina garrantzitsua dela eta harro zaudela berataz; ez da jostailurik behar.

3.

Hizkuntza sustatzea

Ahaleginari erreparatu, ez emaitzei:

«Oso gogor lan egin duzu jostailuak gordetzeko. Horrek erantzukizuna erakusten du!»

Horrek autoestimua eraikitzen du eta zure haurrari saiatzeagatik harro sentitzen irakasten dio, ez arrakasta izateagatik bakarrik.

4.

Denbora berezia sari gisa

Eskaini 5-10 minutuko jolas fokatua lankidetzaren sari gisa:

"Hortzak garbitu ondoren, zure ipuin gogokoena elkarrekin irakurriko dugu."

Horrek ohiko uneak lotura-garai bihurtzen ditu, eta zure haurrari irrikaz itxaroteko zerbait ematen dio.

5.

Aukera Ahalduntuak

Jokabide positiboaren ondoren, aukera txiki eta esanguratsuak eskaini:

«Garbiketan lagundu zenuen—marraztu edo blokeekin jolastu nahi duzu orain?»

Aukerek haurrei kontrol sentsazioa ematen diete eta haien ekintza positiboak indartzen dituzte.

Zergatik diren eroskeriak atzera egiten dutenak (eta zer egin behar den horren ordez)

Erosketek —“Hau egiten baduzu, hura lortuko duzu”— epe laburreko obedientzia sor dezakete, baina baita haurrei sariak lortzeko bakarrik jokatzen irakasten diete ere. Denborarekin, honek honako hau egin dezake:

• Auto-motibazioa murriztu.

• Botere borrokak areagotu

• Eroskeria eskaera handiagoak eta maizagoetara eramaten dute

Diziplina positiboak konexioan jartzen du arreta kontrolaren gainetik. Haur txikiei portaerak zergatik duen garrantzia irakasten die, ez bakarrik zer lortzen duten bertatik.

Azken gogoeta: Haur txikiek harremanak behar dituzte, ez sariak

Zure haurrak ez du saririk behar hazteko; zu behar zaitu.

Presentziaren, pazientziaren eta nahita egindako laudorioen bidez, honako hau egin dezakezu:

• Sustatu lankidetza botere borrokarik gabe

• Enpatiaren bidez autoerregulazioa irakatsi

• Konfiantza eta segurtasun emozionalaren oinarri sendo bat eraiki

Diziplina irakastea da, ez zigortzea. Eta sari bakoitza konektatzeko aukera bat da, ez kontrolatzeko.