top of page
  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube

Familien eta profesionalen arteko komunikazio-tresna onenen behin betiko gida (adibideekin eta deskribapenekin)

  • CESIE
  • Jul 7
  • 3 min read

Updated: Sep 16

Sarrera

Familien eta profesionalen arteko komunikazio eraginkorrak funtsezko zeregina du ikasleen arrakastan eta ongizatean.

Tresna egokiek familiak informatuta, inplikatuta eta aktiboki parte hartzen mantendu ditzakete seme-alaben hezkuntzan.

Hala ere, hainbeste aukera daudela ikusita, plataforma onena aukeratzea oso zaila izan daiteke.

Gida honek familien eta profesionalen arteko komunikazio-tresna eraginkorrenak aztertzen ditu, haien ezaugarriak, onurak eta etxearen eta eskolaren arteko lankidetza nola indartzen duten azpimarratuz.


Zergatik den garrantzitsua gurasoen eta irakasleen arteko komunikazio ona

Irakasleek eta gurasoek komunikazio irekia eta koherentea mantentzen dutenean, ikasleak hainbat modutan baliatzen dira:

  • Errendimendu akademikoa hobetzea

  • Bertaratze-tasa hobeak

  • Ikaskuntzarekiko jarrera positiboagoa

  • Emozio- eta jokabide-laguntza handiagoa

Komunikazio argiak gaizki-ulertuak murrizten ditu eta hezitzaileen eta familien arteko lankidetza-harremanak sustatzen ditu.

Gaur egungo tresna digitalek konexio horiek errazten dituzte, denbora errealeko eguneraketak, gertaeren abisuak eta aurrerapenaren jarraipena eskainiz, irakasleei denbora baliotsua aurreztuz.

Esparru akademikoaz harago, komunikazio eraginkorrak honako hauek identifikatzen eta jorratzen laguntzen du:

  • Portaera-kezkak

  • Osasun mentaleko beharrak

  • Gizarte-garapenaren erronkak

Gurasoak informatuta daudenean, eskolako itxaropenak etxean indartu ditzakete, seme-alabentzako laguntza sistema bateratu bat sortuz.


Gurasoen eta irakasleen arteko komunikazio tresna nagusiak

Hona hemen guraso-irakasle komunikazioa hobetzeko diseinatutako plataforma onenetako batzuk, zure beharretara hobekien egokitzen dena aurkitzen laguntzeko deskribapenekin:


1. “ClassDojo”

  • Ikasleen aurrerapenari buruzko denbora errealeko eguneratzeetarako plataforma interaktiboa

  • Ikasleen lana eta lorpenak erakusten dituzten portfolio digitalak

  • Ikasleak feedback positiboarekin motibatzen dituen sari sistema

  • Profesionalen eta familien arteko zuzeneko mezularitza, gelan giro positiboa sortzeko eta komunikazio erregularra izateko, bereziki haur-hezkuntzako inguruneetan. 


2. “Recordar”

  • SMS sistema baten antzera funtzionatzen du mezularitza azkar eta segurua lortzeko

  • Komunitate anitzentzako laguntza eleanitza

  • Programatutako iragarkiak eta fitxategiak partekatzea. Ezin hobea da familiekin harremanetan jartzeko modu azkar, erraz eta segurua behar duten irakasleentzat, harreman pertsonalerako informazioa trukatu gabe. 


3. “Bloomz”

  • Mezularitza, ekitaldien plangintza, boluntarioen koordinazioa eta portaeraren jarraipena, dena plataforma bakarrean

  • Ikasleen lanetarako portfolio digitalak

  • Ikasgelako jarduerak antolatzeko programazio tresna sendoak. Irakasleentzat aproposa, ikasgelako hainbat behar kudeatzen dituztenentzat eta gurasoen parte-hartze sendoa mantentzen dutenentzat.


4. “Balancín” 

  • Ikasleek sortutako egunkari digitalak (argazkiak, bideoak, marrazkiak)

  • Denbora errealeko eguneratzeek gurasoei ikasgelako jarduerak ikusteko aukera ematen diete

  • Irakasleen eta familien arteko mezularitza pribatua. Ezin hobea proiektuetan oinarritutako ikaskuntza-inguruneetarako; izan ere, gurasoek ikuspegi sakonagoa dute beren semearen hezkuntza-bidaiaren gainean, graduak gaindituta.


5. “ParentSquare”

  • Plataforma osoa eskola eta barruti osoentzat

  • Bi norabideko mezularitza, jakinarazpen masiboak eta dokumentuak modu seguruan partekatzea

  • Eskola osoko iragarpenetarako administrazio-komunikazio tresnak. Ikasgelen eta eskolako eragiketen arteko komunikazio sistema bateratu bat bilatzen duten erakundeentzat aproposa.


Plataforma egokia aukeratzea

Komunikazio tresna bat aukeratzerakoan, honako faktore hauek kontuan hartu behar dira:

  • Erabilera erraztasuna bai irakasleentzat bai gurasoentzat

  • Zure ikasgelaren edo eskolaren beharretara egokitzen diren ezaugarriak (mezuak, portfolioak, ordutegiak, e.a.)

  • Pribatutasun eta segurtasun arauak betetzea, batez ere ikasleen datuei dagokienez.

  • Kostua: Tresna batzuek doako oinarrizko planak eskaintzen dituzte; beste batzuek harpidetzak behar dituzte sarbide osoa izateko.

  • Irisgarritasuna, euskarri eleanitza barne 

Zure behar teknikoei eta komunitatearen profilari egokitzen zaion plataforma bat aukeratzeak parte-hartze handiagoa eta emaitza hobeak bermatzen ditu.


Eskolaren eta etxearen arteko komunikazioaren etorkizuna 

Aurrera begira, komunikazio tresnek eboluzionatzen jarraituko dute:

  • Adimen artifizialak (AA) komunikazioa pertsonalizatzen eta administrazio-zereginak automatizatzen lagun dezake.

  • LMS (Ikaskuntza Kudeaketa Sistema) integrazio ezin hobeari esker, ohar, iruzkin eta zereginetarako sarbide errazago bat izango duzu.

  • "Mobile-first" plataformek elkarreragina are komenigarriagoa egingo dute familia landunentzat. 

COVID-19 pandemiak komunikazio digitalaren erabilera bizkortu zuen, eta teknologia hauek ezinbestekoak dira oraindik, aurrez aurreko ikaskuntza-inguruneetan ere.

Gurasoen eta irakasleen arteko lankidetza sendoa, teknologiaren laguntzarekin, ez da jada onura bat bakarrik, ikasleen arrakastarako ezinbestekoa baizik.


🤔Ondorioa

Familien eta profesionalen arteko komunikazio eraginkorra hezkuntza-arrakastaren oinarrizko elementua da.

Mezularitza-aplikazio soil bat edo eskola osorako sistema oso bat behar duzun ala ez, tresna egokia aukeratzeak etxearen eta eskolaren arteko zubia sendotzen du.

Zure beharretara egokitzen den plataforma bat hautatzean, hezitzaileei zein familiei elkarrekin lan egiteko ahalmena ematen die, haur bakoitzarentzat laguntza, erakargarritasun eta oparotasuneko ikaskuntza-ingurune bat sortuz. 


Irakurketa gehiago



 
 
 

Comments


logo 2023 erasmus europa comision.png

SUSIEE: Jasangarrittasuna eta kulturartekotasuna 0-3 urteko haurren hezkuntzan eta arretan 

(2023-1-ES01-KA220-SCH-000153355 zenbakidun proiektua) elkarte estrategikoa da Europako Batzordearen Erasmus+ programaren barruan. Eskola-hezkuntzako proiektu bat da, SEPIE Espainiako Agentzia Nazionalaren bidez finantzatua.

Europako Batzordeak argitalpen hau egiteko emandako laguntza ez da argitalpenaren edukiaren onarpen bat, egileen iritziak baino islatzen ez dituena, eta Batzordea ez da arduratzen hemen zabaldutako informazioaz egin daitekeen erabileraz.

 

Webgune honetan eskuragarri dagoen eduki guztia da Creative Commons esleipen-lizentziapean, berdin partekatu, ez komertziala.

bottom of page