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Acerca del Proyecto Susiee

  • Foto del escritor: La Xixa
    La Xixa
  • 9 jun 2024
  • 3 Min. de lectura

"SUSIEE - Sostenibilidad e Interculturalidad en la Educación y Atención a la Primera Infancia (EAPI) de 0-3 " es un proyecto Erasmus+ centrado en la sostenibilidad y la interculturalidad. Incluye a siete socios, tanto organizaciones como centros educativos, con sede en tres países: UPV/EHU (coordinador), Haurreskolak, y La Xixa en España; PH - Partners Hungary Foundation; JEB: Unified Nurseries of Józsefváros en Hungría; y CESIE ETS y Naturalmente en Italia.

El proyecto SUSIEE explora y crea métodos innovadores para promover una educación sostenible e intercultural para la Primera Infancia. 

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Contexto y necesidades


Hay muy pocos recursos desarrollados para la Educación y Atención a la Primera Infancia (EAPI) de 0 a 3 años en el programa Erasmus; la mayoría se centran en niños y niñas de 3 años en adelante. Sin embargo, la Iniciativa Bauhaus de la UE hace hincapié en la importancia de promover una sociedad sostenible e inclusiva desde una edad temprana. En 2022, se introdujo la GreenComp para definir la sostenibilidad como una competencia clave para el alumnado y las personas educadoras. El proyecto SUSIEE se creó para abordar esta laguna.


Necesidades del proyecto según la investigación del consorcio:

  • Desarrollo de nuevas metodologías, herramientas y actividades para que las personas profesionales de la EAPI trabajen con los niños y las niñas y apoyen a las familias para abordar la sostenibilidad desde una perspectiva intercultural.

  • Formación del personal de Educación Infantil en metodologías no formales e innovadoras.

  • Facilitar herramientas a las familias con niños y niñas de 0 a 3 años para afrontar los retos de la inclusión. 

  • Sensibilizar a las personas profesionales de la educación sobre el dominio de perspectivas sostenibles e interculturales.

  • Revisar el actual marco de calidad de la UE para la EAPI de 0 a 3 años desde una perspectiva intercultural y de sostenibilidad



Objetivos

 

  1. Marco de calidad: Revisar el actual marco de calidad de la UE para la EAPI de 0 a 3 años desde una perspectiva de sostenibilidad (GreenComp) e interculturalidad.

  2. Cambio intercultural y sostenible. Permitir el cambio intercultural y sostenible en EAPI 0-3 mediante: 

    1. la formación y apoyo al personal de la EAPI; 

    2. el fomento del acceso de los niños y las niñas y el apoyo a las familias (en particular las de origen migrante o de minorías étnicas); 

    3. la elaboración de planes de estudios

  3. Sinergias intersectoriales: Aumentar la calidad de la educación infantil mediante la creación de sinergias intersectoriales y el desarrollo de la capacidad transnacional de las organizaciones dentro y fuera de la asociación SUSIEE.


Grupos destinatarios


Partes interesadas implicadas en la EAPI de niños y niñas de 0 a 3 años en contextos de alta presencia de familias que han experimentado un proceso migratorio y de minorías étnicas: 

  • Personal profesional que trabaja con niños y niñas de 0 a 3 años. 

  • Familias con niños y niñas de 0 a 3 años

  • Personal sanitario y trabajadores/as sociales relacionados con la EAPI.

  • Organizaciones relacionadas con la EAPI.



Metodología:


Uno de los objetivos de este proyecto es desarrollar el método SUSIEE, basado en la integración de la sostenibilidad y la interculturalidad en la educación infantil considerando la Crianza Positiva y la Etnopediatría como enfoques relevantes de la ECEC. Para construir esta nueva metodología reuniremos disciplinas con un enfoque interseccional y comunitario como:

  • Teatro de los y las Oprimidas

  • Psicología Orientada a los Procesos

  • Teatro Digital

  • El trabajo que Reconecta

En diálogo con metodologías centradas en la inclusión y la resolución de conflictos como la Teoría de la Identidad y la metodología de Incidentes Críticos.



 
 
 

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SUSIEE: Sostenibilidad e interculturalidad en la educación y atención a la primera infancia de 0 a 3 años

(Proyecto Número 2023-1-ES01-KA220-SCH-000153355) es una asociación estratégica dentro del Programa Erasmus+ de la Comisión Europea. Es un proyecto de educación escolar, financiado a través de la Agencia Nacional Española, SEPIE.

El apoyo de la Comisión Europea a la elaboración de esta publicación no constituye una aprobación de su contenido, que refleja únicamente las opiniones de los y las autoras, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

 

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