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Fortaleciendo la conexión entre familias e instituciones: prácticas efectivas para la participación familiar en la educación infantil temprana
Introducción En el mundo de la educación infantil temprana, la conexión entre familias e instituciones educativas es esencial. Los niños...
Naturalmente
6 jul 2025


Reflexiones y Propuestas hacia una Adaptación "Sostenible"
La adaptación debe ser suave, lenta. Para que la transición del hogar a la escuela infantil sea amable, es imprescindible que nos fijemos en las emociones tanto de la niña o el niño como de la familia. Las familias normalmente no conocen al personal educativo, por lo que muestran su nerviosismo en estos primeros días. Sus preocupaciones y temores empiezan a aparecer durante el período de adaptación, porque el tesoro más preciado que tienen lo van a dejar en manos de personas
Haurreskolak
6 jul 2025


Conexión entre familias e instituciones: prácticas significativas para involucrar a las familias en la educación de la primera infancia
Introducción En la delicada y transformadora etapa de la primera infancia (0-3 años), la participación de las familias no solo se...
Naturalmente
6 jul 2025


Cómo construir una sólida relación entre familias y personal educativa en la vida de la escuela infantil
Introducción Los primeros años moldean no solo por lo que sucede en casa, sino también por sus experiencias en la escuela infantil. Una...
PH-JEB
6 jul 2025


Una Haur-Eskola que se convirtió en mi hogar: Cómo la comunidad y el cuidado tejieron la historia de mi familia
Del aislamiento a la pertenencia: el viaje de una joven madre en Ategorritxo Cuando nació mi primer hijo, Sustrai, me decían una y otra...
UPV/EHU
6 jul 2025
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